Des matériaux innovants issus du réemploi ont été mis en oeuvre pour créer des espaces évolutifs, permettant d’accueillir un enseignement d’excellence, au coeur de ce secteur sauvegardé.
Paul Claudel d'Hulst
Collège et lycée rue de Varenne
H107
Lieu : 7ème arrondissement (Paris 75)
Calendrier : Livré en 2016
Maîtrise d’ouvrage : OGEC Paul Claudel d’Hulst
Maîtrise d’oeuvre : Atelier Herbez + Atelier Cécile Derrien
Type de mission : complète
Surface & programme : 1 200m2 SDP de salles de classes, gymnase, salle de conférence, cafétéria, vie scolaire
Montant des travaux : 2.8M € HT
Labels & certifications : RT2012
Ce projet de réhabilitation a pour objectif de concilier cohérence interne, qualité, préservation patrimoniale et performance environnementale. Le Collège Lycée Paul Claudel d’Hulst s’inscrit dans le contexte historique du quartier des Invalides et du quartier des Ministères, empreint d’une histoire mondialement connue, où se confondent vie de quartier, vie culturelle et vie politique. Les deux constructions sont raccordées par une cour qui a également fait l’objet d’une réfection totale.
Ce projet mêle rénovation, réhabilitation et intervention contemporaine dans l’ensemble des espaces réhabilités comme la pastorale, la salle pour le comité d’entreprise et la salle des professeurs. Il était nécessaire de rendre ces bâtiments d’enseignement à la fois durables et mutables. Le bien-être des élèves a été réfléchi sur différents aspects : la qualité de l’air par un système de double flux, le confort thermique et acoustique, l’apport de lumière naturelle et l’utilisation de matériaux issus du réemploi. La palette de matériaux est restreinte, pour une écriture architecturale simple et sobre : béton, acier et verre.
L’un des principaux enjeux de ce projet a été de s’intégrer de manière douce et harmonieuse dans le cadre exceptionnel de ce quartier parisien. Il a donc été nécessaire de concevoir un édifice à l’architecture subtile, dotée d’une écriture contemporaine capable de s’inscrire dans un site disposant d’une forte identité historique. L’intervention pour la création du nouveau bâtiment s’effectuant en site classé, un travail rigoureux a été opéré avec les Architectes des Bâtiments de France.
Le soin porté au confort d’usage est perceptible dans tous les espaces, la lumière naturelle inonde le bâtiment. Au sud, la façade donnant sur l’espace public est travaillée comme un filtre protecteur pour les élèves. Grâce à ses murs rideaux translucides, elle apporte de la lumière naturelle aux espaces de circulation au sein de l’école, tout en les protégeant des regards extérieurs.
Photographe : Cyrus Cornut